一二三年级体育6月份1+X评价体育课程评价的目的是为了全面了解学生的体育学习历程,激发学生的学习兴趣。对于教师来说为了总结教学经验,诊断教学不足,以便更有效地改进教学。对体育学习的评价要关注学生学习锻炼的结果,更要关注他们学习锻炼的过程在体育活动中表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立自信。现结合5月份教学实际,特作小结如下:活动目的:坐位体前屈、50米跑、1分钟绳是小学体质健康测试项...
6月份二(1)班语文 1+X评价1的评价(周微微)学习内容二年级下册第七、八单元内容学情分析:经过一年级的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文,尤其在上一学年通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。本学期,我将采取多种方式,继续激发其学习积极性,如在识字教学中,宜借助不同的识字方法,帮助学生建构音、形、义之间...
一年级语文 6月份1+X评价一、学习内容:一年级下册语文第八单元二、学情分析:一年级孩子在学习上也具有一些学习能力,掌握了一些学习方法,但是这就更需要教师的进一步引导,循循善诱,关注每名学生的个性体验。用文本为学生架起通向生活的一道桥梁,让学生在学习中生活,生活中学习,会学习,会生活。根据本课的内容及特点,学生的情况,紧紧围绕本单元的训练重点,确定以下教学目标,重点学难点。在教学过程中,采用...
2021学年第2学期三年级科学6月份 1+X评价
1的评价
学习内容
新教科版三年级科学下册第三单元6~8课。
学情分析:
通过半年的科学课教学,学生对科学课的认识得到了一定提高,部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的习惯,大部分学生已会进行仔细的观察,学生在实验前已具备了提出假设,然后设计实验计划,最后进行实验验证,具备了初步的探究能力。学生小组内的合作交流也有...
6月份二(2)班语文 1+X评价1的评价(周丽丽)学习内容二年级下册第七、八单元内容经过一年级的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文,尤其在上一学年通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。本学期,我将采取多种方式,继续激发其学习积极性,如在识字教学中,宜借助不同的识字方法,帮助学生建构音、形、义之间的关联。学...
6月份一二三年级美术1+X评价(张訢)一、活动目的:1.使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。2.学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。4.能够尝试运用不同的绘画工具...
一年级数学6月1+X评价(罗建波)学习内容:第八单元学情分析:学生经过上一学期的数学学习后,学生的知识和技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是对一些需要动手操作、合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过上学期的学习,我发现学生的自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲,口算时比较马虎,课下不能及时完成作业,但是学生学习的积极性很高,小部分学生成绩较...